UWAGI NA TEMAT KOREKTY

Rok akademicki nabrał już rozpędu, a Wy pewnie nie tęskniłyście/tęskniliście za korektami pełnymi komentarzy nie na temat. Dla wszystkich wykładowców i wykładowczyń opornych na współczesne czasy prezentujemy miniporadnik:

JAK POWINNA WYGLĄDAĆ KOREKTA
Pięć kroków, aby osiągnąć akademicki zen

2. UNIKAJ KOMENTARZY NA TEMAT WYGLĄDU OSOBY STUDENCKIEJ
   Ale jak to, jak to?! To już urody pochwalić nie można?! – zapyta archidziaders.
   Nie, nie można. Korekta to nie randka i jedyny wygląd, który możesz komentować, to ten dotyczący bryły projektowanego budynku.
   „O, pani z umytymi włosami?! Jeśli ma pani czas na takie fanaberie, to projekt na pewno już jest skończony!” – takie teksty wyrzuć do kosza.
   Nie komentuj makijażu, tatuaży, pomalowanych paznokci, ubioru i jego kolorystyki (ubrany na różowo student niekoniecznie wie mniej niż ta ubrana w czarny golf), wagi, uśmiechu lub jego braku. U kogokolwiek. To prywatne sprawy i nie mogą wpływać na twoją ocenę projektu.
3. SZANUJ CZAS STUDENTÓW/STUDENTEK
   Mamy w branży poważny problem z kulturą zapie$*olu. Możemy zacząć zmieniać trendy już na poziomie edukacji na uczelni. Zarywanie nocek to nie powód do dumy. Tak, tak, wiemy, ty też to robiłeś/robiłaś w młodości, ale nie możesz oczekiwać tego samego od swoich studentów/studentek.
4. PRZEDE WSZYSTKIM MÓW O PROJEKCIE
   Nikt naprawdę nie chce słuchać, jak spędziłeś ostatnie wakacje ani które chardonnay uważasz za najlepsze. W ten sposób marnujesz czas osób, które przychodzą na korektę, oraz publiczne pieniądze nas wszystkich.
5. PRZYKŁADY Z NORMANA FOSTERA ODŁÓŻ NA PÓŁKĘ
   Pamiętaj, pojęcie architektury się zmienia i poszerza. W obliczu kryzysu ekologicznego i zmian społecznych promowanie przykładów architektury betonowej sprzed 25 lat nie jest już innowacyjne. Jest szkodliwe. Poszukaj współczesnych projektów architektury cyrkularnej i społecznie odpowiedzialnej.
6. PAMIĘTAJ: TY JESTEŚ DLA STUDENTÓW/STUDENTEK, NIE ONI/ONE DLA CIEBIE
   Czas powiedzieć STOP hierarchiczności na uczelniach! Traktuj osoby studenckie jak równe sobie. Pamiętaj, że od nich też możesz się wiele nauczyć.

Zacznij od tych pięciu prostych kroków. Nowy rok akademicki, nowy/nowa TY!